不仅是孙佑荣，就连教室中其他人的目光也是投向了坐在前排的唐居易。

孙佑荣仔细地盯着唐居易看了看，在脑海中搜索了半天，这才回忆起了眼前这个学生的名字：

“你是叫......唐居易是吧？不错......你的观点很有意思......”

孙佑荣犹豫了一下，还是举起了手中的讲义，向着教室内的学生们示意了一下：

“其实，原本我想给同学们展示的定义是关乎于伦理情感的话题......但是现在......”

随后，孙佑荣转过身去，在黑板上稳稳地写下了两个词语，分别是“尖刀”和“游戏”。

“我觉得眼下这位同学的说法似乎更为独到，因此，我打算从这个特殊的角度来给大家详解一下......”

说完，孙佑荣教授还特地看向了唐居易：

“唐同学，你——”

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